Barnet/ foresatte har behov for hjelp fra annen relevant tjeneste.  På bakgrunn av foreldrenes samtykke rettes en henvendelse til aktuell tjeneste    

Inviter til og gjennomfør samarbeidsmøte med barnet/foresatte og tjeneste som skal bidra med tiltak på Nivå 2.  

Formålet med møtet er at de to tjenestene skal koordinere innsatsen som iverksettes og jobbe mot felles målsetninger. Saken presenteres og drøftes.  Aktuelle tiltak planlegges. Det fastsettes hvem som er ansvarlig for hvilke tiltak.  Oversikt over tiltak og mål skal fremgå av møtereferatet. 

Avtal tidspunkt for evaluering.  

Avgjør hvem som skal være koordinator for saken videre, med ansvar for møteledelse og dokumentasjon. 

Aktuelle verktøy/skjema:

Samtykkeskjema for samarbeid mellom tjenester (DOCX, 51 kB)

Rutiner for tverrfaglig møte  (DOCX, 49 kB)

Avtalte tiltak iverksettes av aktuelle instanser i samarbeid med foreldre etter avtalt oppstart.

Forbered evalueringsmøtet.

Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedgår det. Barnets  meninger skal tillegges vekt. Avklar hvem som har ansvar for å snakke med barnet i forkant av evalueringen.

Hvem:

De som er ansvarlige for tiltak har ansvar for gjennomføring av dette.

Den som er ansvarlig for et tiltak har ansvar for dokumentasjon.

Avtalte tiltak iverksettes av aktuelle instanser i samarbeid med den gravide/barnet/ungdommen/foresatte etter avtalt oppstart. 

Forbered evalueringsmøte

Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedgår det. Barnets meninger skal tillegges vekt. Avklar hvem som har ansvar for å snakke med barnet i forkant av evalueringen.      

Alle involverte parter drøfter i hvilken grad tiltakene har ført til at barnets/ungdommens situasjon har endret seg. 

Evalueringen bør bygge på et fast evalueringssystem som bygger på analyse av mål og tiltak. 

Avklar hvem som har ansvar for å snakke med barnet/ungdommen i forkant av evalueringen, for å få hans/hennes egen opplevelse av endring. 

Avtal nytt møte. 

Igangsatte tiltak og barnets utvikling vurderes. Tiltakene evalueres sammen i avtalt evalueringsmøte. 

Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedgår det. Barnets meninger skal tillegges vekt. 

Hovedansvarlig tjeneste har ansvaret for gjennomføring av felles evaluering.

Evalueringsskjema,  (DOCX, 51 kB)

Veien videre etter evaluering. Det er tre muligheter:

1. Tiltakene har hatt ønsket effekt. Det er ikke lenger grunnlag for videre tiltak.    Saken avsluttes.
2. Tiltakene har effekt, men målene er ikke nådd og arbeidet fortsetter med samme tiltak.  Vurder nye tiltak i samarbeid med annen tjeneste, gå da tilbake til nivå 2, trinn 1 i handlingsveilederen. 
3. Tiltakene har ikke gitt ønsket effekt. Dere har behov for hjelp fra flere/andre tjenester og videre innsats.  Vurdere aktuelle tjenester, skriv eventuelle henvisninger og inviter til møte på nivå 3.

Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedgår det. Barnets meninger skal tillegges vekt. 

Melding til barnevernet må vurderes når det er bekymring for omsorgssituasjonen eller der man ikke lykkes å få samarbeid med foreldre/foresatte. Dersom man mistenker at barnet blir utsatt for vold og/eller overgrep skal ikke foreldre varsles før man melder barnevernet. 

Aktuelle hjelpetjenester 

Bekymringsmelding til barnevernstjenesten offentlig melder.